El proyecto MOCHILA (MicrOCredentials in HIgher Education for Latin america and the cAribbean: Mexico, dOminican republic, CHIle, and guatemaLA) tiene como Objetivo General (OG): “Instalar capacidades para el diseño y emisión de microcredenciales digitales en las Instituciones de Educación Superior (IES) de Latinoamérica y el Caribe (LAC)”
MOCHILA surge ante la necesidad de ofrecer soluciones educativas más flexibles y adaptadas a la realidad del cambiante mercado laboral en Latinoamérica y el Caribe. La rigidez de los programas educativos tradicionales dificulta la actualización de competencias en los profesionales, por lo que las microcredenciales representan una oportunidad para fortalecer el aprendizaje a lo largo de la vida.
Este proyecto busca aprovechar la experiencia europea en el desarrollo de sistemas de microcredenciales y adaptarla al contexto latinoamericano, promoviendo estándares de calidad y reconocimiento internacional. Para ello, MOCHILA instalará ocho unidades especializadas en el diseño y emisión de microcredenciales en instituciones de México, República Dominicana, Guatemala y Chile, capacitará a personal académico y técnico, y ejecutará pilotos en áreas estratégicas como ingeniería y salud y emprendimiento.
A través de la creación de una Red de Cooperación sobre microcredenciales en LAC, MOCHILA busca fomentar la transformación digital en la educación superior y fortalecer el vínculo entre las universidades, la industria y las entidades reguladoras.
Para lograr su objetivo general, el proyecto MOCHILA establece los siguientes objetivos transversales:
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Desarrollar un marco de referencia para el diseño y emisión de microcredenciales adaptadas al contexto de LAC, basándose en diagnósticos institucionales y en el análisis de normativas de al menos 12 países de LAC.
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Instalar ocho unidades especializadas en microcredenciales en Instituciones de Educación Superior de México, República Dominicana, Chile y Guatemala, combinando aspectos académicos y tecnológicos para servir como modelo replicable en otras instituciones de LAC.
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Formar al personal académico y técnico de las IES de LAC en el diseño, gestión y emisión de microcredenciales, a través de talleres presenciales y virtuales en los países participantes.
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Implementar 8 pilotos en áreas estratégicas como ingeniería, salud y emprendimiento, mediante el diseño y puesta en marcha de experiencias de aprendizaje cortas que culminen con la emisión de microcredenciales, beneficiando a al menos 2,000 profesionales.
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Establecer una Red de Cooperación sobre microcredenciales en LAC, que facilite el intercambio de buenas prácticas, la discusión de estándares de calidad y la promoción de iniciativas en torno a la educación abierta y el aprendizaje permanente.
Estos objetivos están alineados con las prioridades de transformación digital en la educación superior y buscan fortalecer la calidad, la pertinencia y el reconocimiento de las microcredenciales en LAC.
Erasmus+ se centra en el aprendizaje formal e informal más allá de las fronteras de la UE, con una clara vocación de internacionalización, abriéndose a terceros países con el objetivo de mejorar las capacidades educativas y formativas de las personas para la empleabilidad de estudiantes, profesorado y trabajadores y trabajadoras.
El proyecto MOCHILA ha sido financiado con la ayuda de Erasmus+. Para más información acerca del programa Erasmus+, visite el sitio: Erasmus+.
